周日,一个人去吃麦当劳。
坐旁边的是两个年轻人,他们正在谈论在国外的留学。
谈着谈着他们谈到了关于长居国外的中国人。
“现在住在国外的孩子对中国的印象很差。”其中一个人谈起了他了解到的一件事。
“有个孩子说中国人多浪费了资源,
于是孩子的母亲便告诉他,你身上可流着中国人的血啊。
谁知道孩子竟然反驳说,那晚上睡觉我不挂蚊子,让蚊子把我身上的中国那部分的血吸走好了。”
年轻人的话有些忿忿不平:这小孩才几岁啊,就开始这么仇视中国。
于是两人又谈到了日本的教育。
不得不否认日本的教育是成功的。
日本的教育始终强调了一种危机感,他们随时都可能因为地震、因为海啸什么的,也许你今晚还在好好睡觉,明天一早就已经沉没海底了,就是因为他们有这种生存的危机,决定他们从不放弃向外侵略的野心。
日本人的忍耐力很强,做事的准备过程也很细致烦琐,但在一刹那迸发的力量是惊人的。
就象日本的相扑,大部分时间都处在两个人的对峙时间,但最后只一扑就决定了胜负。
还有日本的剑道,他们的穿着打扮极其的烦琐,但这么复杂的准备过程,也证明日本人的忍是为了他们想得到的结果。
所以日本人一直都认为自己是最优秀的民族。
而我们中国呢,缺乏的就是这样一种忧患意识。
虽然只是听到短短的一席谈话,但其中的话题不能不令我们每个中国人深思。
生于忧患,死于安乐,是自古名言。
但我们一旦生活幸福安逸的生活中,往往丧失了对潜在威胁的警觉。
一个常常为人提及的实验:
把一只青蛙放进一只热水的锅里,青蛙立刻能跳出锅来。
但把青蛙放进冷水的锅,然后慢慢加热,青蛙结果葬身其中。
不少人只是为学历史而学历史,最多的只有对历史的喜怒哀乐,可真正从历史中能汲取的教训,铭记于心的又有多少。 …… |